Dyrektorzy kołobrzeskich szkół alarmują: wzrasta liczba samookaleczeń wśród dziewcząt

- Główne problemy z którymi mierzy się szkoła, to hejt, agresja, ale w ostatnim czasie bardzo zauważalny stał się wzrost liczby samookaleczeń wśród dziewcząt – mówi Andrzej Haraj, dyrektor kołobrzeskiej „Szóstki”, do której uczęszcza ponad 800 uczniów. Nie tylko ta placówka w Kołobrzegu boryka się z takim problemem.

Podczas posiedzenia Komisji Edukacji, Kultury i Spraw Społecznych o tendencji wzrostowej dotyczącej autoagresji u dziewczynek mówiła także dyrektor Jolanta Kunert ze Szkoły Podstawowej nr 3. Wiadomo jednak, że problem dotyczy całego kraju. Kilka tygodni temu Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę opublikowała dane, z których wynika, że wskaźnik samookaleczeń wśród dzieci wzrósł, w ciągu ostatnich 7 lat, o ponad 130 procent. Opublikowane statystyki interwencji przeprowadzonych przez FDDS w 2022 roku, wskazują także, że trzy razy częściej dotyczą one dziewcząt niż chłopców.

- To problem zauważalny dla nas zwłaszcza po okresie pandemii. Dlaczego dotyczy on szczególnie dziewczynek? W mojej opinii wynika to z ich większej wrażliwości – mówi w rozmowie z naszym portalem A. Haraj. Dyrektor podkreśla, że nasilenie problemów emocjonalnych wśród uczniów to także skutek nadmiernej aktywności w świecie wirtualnym i zamykania się w grupach internetowych. Dzieci dokonują samookaleczeń, bo nie potrafią sobie inaczej poradzić ze stresem, albo próbują, w ten sposób, coś wymusić. - W naszej szkole najczęściej nie są to groźne sytuacje, zagrażające zdrowiu. Na wszystkie reagują nasze służby pedagogiczne. Organizujemy rozmowy, współpracujemy z rodzicami, prowadzimy też mediacje w rodzinach. Zdarza się także, jeśli sytuacja tego wymaga, że kierujemy sprawę do odpowiednich służb.

Większość dyrektorów obecnych na posiedzeniu komisji alarmowała, że w szkołach wzrasta liczba dzieci wymagających pomocy psychologa, pedagoga lub pedagoga specjalnego.